科学教研组活动计划

科学教研组活动计划

西神山学校2００2.9

一．指导思想

根据教育科技局和中心小学校工作会议精神，结合本校教育教学实际，围绕“全面实施素质教育，全面提高教学质量”这个中心，为使我校的科学教学插上教育科学研究的翅膀早日腾飞，特制定工作计划如下。

二．任务目标

1．每月定期召开一次教研教改研讨会，集中交流学习。

2．每学期每位教师做课2次。

3．每学期每位教师至少写出一篇典型教案和一篇教学论文。

4．开展好“双三课”活动。

5．培养校级学科带头人。

三．方法措施

1．加强学习，树立教科研兴校的新课程理念．通过学习,提高全体教师的思想觉悟，使大家充分认识到实施素质教育、进行教研教改和课堂教学创新，的新世纪、新时代的需要。面对飞速发展的教育形势。我们如果不进行改革创新，那么我们就会落伍，就会被日2

新月异的时代所淘汰，从而增强全体教师的危机意识和忧患意识，提高全体教师教研教改的自觉性和积极性。2．加大教研课题的研究力度。

全体教师要树立“科研兴校”的教育理念。本学期我校的教研课题是“全面实施素质教育，全面提高教学质量”，围绕这一中心课题，我们科学教研组的课题是“如何培养学生手工制作、实验操作和小发明的学科能力”。每位教师要根据自己的教育教学实际选择相应的子课题.要注重课题项目的可行性即可操作性,以及课题研究的方法和步骤.

3．开展好“双三课”活动。

教师教育教学水平的提高,既需要深入细致的理论学习,又要不断地进行实践锻炼。本学期教研组开展的“双三课”活动，要从“备课、说课、做课”的每一个环节上下功夫，把“过关课、达标课、优质课”做得扎实有效。全体教师要积极参与，在实践中取长补短、共同提高，加速向科研型教师转化的步伐。

4．加强理论学习。

本学期的业务学习重点是认真钻研新课程标准和新3

的教育教学理论，并用于指导教育教学实践。定期组织教师学习，给教师自学和校本培训提供方便。通过学习，使教师用先进的教育教学理论武装头脑，探索、掌握和运用先进的教育教学方法，树立全面发展的、科学的育人观。

5．搞好教研评优活动。

本学期科学教研组要评出优质教案2份，优秀论文2篇，学科带头人1名。拟定评定方案，认真做好教育教研评优活动。对优秀教师，学校出除给予鼓励和奖励外，还应作为年终考核评优的依据。